6° Grado - Trabajo N°3 - Nuestro nombre en Perspectiva

Lo que vamos a realizar es nuestro nombre en perspectiva.

Para ello usaremos los trabajos anteriores, de abecedario y perspectiva de cubos, para poder realizarlo.

• Lo primero a realizar van a ser marcas a los costados de la hoja de 5cm, 10cm y por último, de abajo hacia arriba 5cm.

• Vamos a unir cada una de las marcas que hicimos para realizar una línea en cada nivel.
• En la última línea que realizamos, en la mitad del largo, vamos a hacer un punto visible. Ése punto va a ser nuestro punto de fuga central.

• Ahora vamos a poner en práctica lo que realizamos con el abecedario, letras anchas y prolijas, para escribir nuestro nombre. Si no es muy largo puede ser completo y si no lo podremos acortar.
• Es necesario para esta actividad dejar espacio entre las letras, en algunos casos, dependiendo del largo del nombre, pueden tener separación de 1 o 2 cm.

• Cuando tengamos todas las letras de nuestro nombre buscaremos los vértices que den, solamente, hacia el punto de fuga. Cuando encontremos todos, procederemos a unir los vértices con el punto de fuga. Esta parte de la actividad es lo que trabajamos con la actividad de los cubos.

• Para generar el volumen tenemos que recordad el principio básico, “En el plano, dos rectas son paralelas cuando no se cortan. Siempre se mantienen separadas a la misma distancia. Es decir, no tienen un punto en común que las llegara a unir.” Conocido esto, dibujamos cada paralela de la letra para generar su volumen. 

• Cuando logremos realizar los volúmenes de cada letra procederemos, como con el abecedario, de una forma original, a dividir las letras para dar color en la parte de arriba el color más claro y en la parte de abajo el color más oscuro de los dos que elegimos.
• Por último, y para terminar el trabajo, pintaremos de color negro el volumen que creamos.

•  Debemos realizar esto con todas las letras de nuestro nombre.